Auch wenn man nichts sehen kann, kann man sich künstlerisch und handwerklich ausleben. Welche Sinne und Fähigkeiten braucht man um blind Kunst zu machen? Diese Thematik wollten wir, vom Verein zur Förderung der Spielkultur, den jungen Parkbesucher*innen (6-14 Jahre) durch unser Projekt “Blinde Tonwerkstatt” näherbringen und ihnen gleichzeitig ein neues Material vorstellen sowie ihre Kreativität... Weiterlesen →
Im Stadtteil Erdberg gibt es einige Schulen, die von uns, dem Jugend- und Stadtteilzentrum come2gether regelmäßig besucht werden. Bis auf eine: das Schulzentrum Paulusgasse. In diese Schule gehen ausschließlich Kinder und Jugendliche, die eine Beeinträchtigung haben. Einige von ihnen werden nach dem Unterricht mit einem Fahrtendienst nach Hause gebracht. Es ist also nicht die klassische... Weiterlesen →
Am 22. Mai 2024 fand, organisiert von der Parkbetreuung des 16. Wiener Gemeindebezirks der Wiener Kinderfreunde Aktiv, im Computer Clubhouse Ottakring unter dem Motto „Barrieren abbauen“ im Rahmen des Jahresschwerpunkts „Inklusiv.JA“ ein besonders bereicherndes internes Treffen statt. Einige der Mitarbeiter:innen hatten die Ehre Natascha Toman kennenzulernen. Die abenteuerlustige und sympathische junge Frau, die in ihrer... Weiterlesen →
Am Freitag, den 17.5.2024 fand im Rahmen der FAIR-PLAY-TEAM-Schulung der „TAG für ALLE“ Mitarbeiter*innen statt. Dabei handelt es sich um eine jährliche Schulung, welche von dem WIENXTRA-Institut für Freizeitpädagogik in Kooperation mit der Stadt Wien – Bildung und Jugend organisiert wurde. Joachim wurde samt seiner Freizeitassistenz Madlen als Expertenteam zu dieser ganztägigen Veranstaltung eingeladen, um private Einblicke... Weiterlesen →
Skaten für Alle - Zeit!Raum Skatepark Penzing Inklusion In den vergangenen Jahren fanden im Skatepark Penzing bereits inklusive Skateboard Workshops, unter anderem in Kooperation mit dem Wiener Hilfswerk und dem Blindenverband, statt. Bei einem dieser Workshop wurde beispielsweise mit sehbeeinträchtigten Teilnehmer*innen am gefliesten Vorplatz geübt. Die Fliesenfugen gaben ein akustisches und haptisches Feedback, um Distanzen... Weiterlesen →
